三下乡 | “双减”在行动，劳动最光荣

一、团队简介

团队名称：银河护卫队

实践时间：2022年7月10日至7月12日

实践地点：惠州市第五中学、马庄小学

指导老师：林培琪

团队成员：张洁荣、张秀、张如彬、张茄纯、钟舒韵、林楠楠

调研方向：“双减”在行动，劳动最光荣——中小学生教育现状调研分析

惠州市第五中学合影

马庄小学合影

二、实践内容

活动背景:

继“双减”政策出台后，2022年，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。

活动目的:

基于”双减”政策背景，在学生作业负担下降的情况下如何利用课余时间增强学生体魄，提高学生动手操作能力，再次引发人们对劳动教育的深思。团队针对劳动课程标准的改革是否解决劳动教育实施中的“片面化”问题，又是否带来“形式化”问题，调查研究政策落实情况及效果收益，全面了解中小学生教育现状。

活动内容:

在做好充分准备后，团队成员踏上了调研之路。团队成员们对惠州市第五中学以及马庄小学周边地方的学生、老师和家长进行了走访。调研初期，即使恰逢阴雨天，路过的学生和家长以及急匆匆赶去开会的老师依然毫不犹豫地停下脚步，认真地填写问卷。

走访学生

团队成员为学生解答疑惑

学生认真地填写问卷

在问卷的填写过程中，团队成员耐心地为学生们解读题目的含义、向家长了解孩子的学习以及劳动情况，与此同时老师也积极地接受了采访，对校内教育工作以及双减政策的开展做出了回答与评价，同时针对劳动教育方面向队员们提出了宝贵的建议。在与家长以及老师的沟通中，团队成员了解到学校以及家长对于劳动课程是十分重视的，学校为孩子们开设了劳动课程，旨在提升孩子们的生活技能，家长也注重言传身教，与孩子一起劳动，引导孩子养成劳动习惯。

团队成员与学生沟通

积极配合的学生

填写问卷的老师

团队成员与家长沟通

三、成员感悟

林楠楠：

结束了为期三天的实践调研，我印象最深刻的是接受调研的学生、老师和学生家长们的热情及配合。带着灿烂笑脸的学生、迎接我们接收学校的老师、纯朴的门卫大叔、下车的家长......他们就如同在炎炎夏日出现的撑着大遮阳伞的“救星”，拯救我这个“社恐”于水深火热之中。经此行，方更有勇气走出自我，走入社会。

张洁荣：

在调研的这三天，我深刻地体会到学生的热情、家长的亲切以及老师的和蔼可亲，虽然在填写问卷的过程中遇到了一些问题，但是经过一番交流，大家还是积极配合我们的调研。希望双减政策的实施以及劳动教育课程的开展能够让惠州市中小学越来越好，让学生们能够拥有更好的学习氛围！

张秀：

此次调研的顺利完成，离不开老师同学以及家长的配合，更离不开团队成员的协作。通过本次调研，我对惠州市双减政策以及劳动教育课程的开展有了更好的认识！

 团委精选 

来源 | 银河护卫队

版面 | 阆苑青年传媒中心 黄敏莉

初审 | 李宇翔 胡庆绵

复审 | 詹秀红

终审 | 赖昭华